Hoe kan het dat ondanks de vele en snelle ontwikkelingen van de laatste jaren op het gebied van informatievoorziening via internet op allerlei platforms, er op het gebied van kennisoverdracht nog steeds zo weinig veranderd is? Waarom heeft de opkomst van social media en social networking zo weinig invloed op de manier waarop we mensen opleiden en kennis overdragen?
Ondanks alle ontwikkelingen op het gebied van e-learning, blended learning en virtual classrooms worden de meeste opleidingen en trainingen nog klassikaal en frontaal gegeven. Weliswaar worden er meer interactieve werkvormen gebruikt en heeft internet zijn intrede gedaan in het lokaal, maar de basis is nog steeds eenzijdige kennisoverdracht van docent, leraar of trainer naar de student, leerling en cursist.
Bij de huidige generatie die nu opleidingen en trainingen volgt werkt dit nog steeds prima. Deze generaties zijn gewend aan de klassikale vorm van kennisoverdracht en zijn in staat hier van te leren. Hoe zal dit veranderen als de “digital natives”, de generatie die nu opgroeit met Google, Twitter, Hyves en MSN, en volgende generaties gaan studeren en trainingen gaan volgen of zelf trainingen gaan geven? Zijn deze generaties nog in staat om kennis op te nemen en zelf over te dragen op de manier zoals wij dit nu doen? Ik denk het niet.
In mijn optiek zal leren en kennisoverdracht in de toekomst meer in het teken staan van het uitwisselen en delen van kennis. Hierbij verdwijnt het sequentiële of lineaire aspect van het opleiden en leren. Het aanbod van kennis zal veel meer moeten worden afgestemd op de kennisbehoefte van het individu op een bepaald moment. Wel op een zodanig manier dat er de rode draad in de opleiding zichtbaar blijft of in ieder geval kan worden terug gevonden.
De docent, leraar of trainer zal meer de rol van facilitator gaan aannemen en richting geven aan de leerbehoefte van het individu. Studenten en cursisten gaan meer van elkaar en van oud-cursisten leren dan van de trainer. Eén en ander ondersteund door communicatiemiddelen die op dat moment en op de plek waar men zich bevindt voor handen zijn en het meest geschikt zijn voor die specifieke vraag of situatie. Social media, social networks en communities worden een onlosmakelijk deel van de leerervaring.
Hoe we deze ontwikkelingen vanuit het opleidingsinstituut of onderwijsinstelling gaan faciliteren blijft natuurlijk een belangrijke vraag. Ik wil hier graag met de bezoekers van ETC verder over na denken.
Social media kansen in opleiden
Social media kunnen helpen de noodzakelijke innovatie in opleiden te veroorzaken. Door de exponentiële groei van kennis en technologische ontwikkelingen is wat wij weten en kunnen steeds minder lang...
Transfer door Social media
Opleiden in organisaties is vaak een gebeurtenis in een afgesloten klaslokaal op een moment in de tijd. Het rendement van dit soort opleidingen is zeer gering. Als het mee...
